艺术组开课教科研活动

2024-2025第一学期

为了进一步推进艺术教研组的教研活动，规范基于教学评一致性的课堂教学，加强教师之间的学习交流，促进教师不断进步与成长、提高课堂教学质量，南麻小学艺术教研组于2024年10月22日在美术教室举行了教研组开课活动。本次教研活动按照听课、评课两个环节进行。
   美术学科徐梦婷老师为大家展示了一节主题为《参观券的设计》的精彩课堂。首先，徐老师选材紧扣课标，十分用心。无论是导入时引用新闻话题的时事分享，还是讲课过程中体现参观券的特质和制作两方面的素材，都非常符合小学生的认知水平和心理特点，来源于学生逐步扩展的生活。
   正是因为徐老师的精心选材，才能在课堂中通过谈话、设问等方式逐步推进知识的呈现和学生的认知。比如：“你了解身边的那些参观券？”“怎么区分商各种参观券的作用？”“这些参观券对你的设计提供了什么灵感吗？”等，这些问题让学生都有话可说。一问一答中，参观券的要素——主题、图形、文字三个方面就顺理成章地呈现出来。
   课后，徐老师对本节课进行了说课和课后反思，老师们对本节课进行了点评，大家畅所欲言，相互学习。“说”发挥了授课者的作用，使大家进一步了解授课者的整体思路；“评”又使教师群体智慧得以发挥。说、评双方围绕着同一个课题各抒己见、交流互动、各有所得、优势互补。
独行快，众行远。相信本次艺术组教研活动能更好地促进老师们互相学习，深研理念，落地课堂，俯身耕耘，共赴成长！