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实践出经验，新秀需成长

——道德与法治教研活动

2023—2024学年第二学期

    为检验新教师的教育教学水平，提升新教师业务素质，提高课堂质量，同时营造教师相互学习的氛围，2024年2月28日，南麻小学道德与法治教研组开展了道德与法治的听课评课活动。执教教师是小学语文卢苏雅老师，道德与法治组相关教师参加了此次听评课活动。

    卢苏雅老师执教的是《道德与法治》三年级下册第一单元我和我的同伴中我是独特的这个部分。她由学生的指纹导入，让学生知道指纹的独特性，并调动了学生参与课堂的积极性。新课呈现部分，卢老师准备充足，学生在直观的教学用具及PPT中进行了四个环节的活动，并通小组合作讨论，同桌互说的形式进行交流，教学效果良好。整节课中，卢老师注重班级学生的课堂参与度和学生学习习惯的培养，并通过鼓励和及时的语言评价培养了学生的表达力及对道德与法治的正确认识。

课后，唐校和王主任参与了评课。评课中，从教学目标、教学重难点、教学设计、教学方法以及教学效果等各方面对这节课进行了细致了点评，她们肯定了这节课让学生掌握了相关知识，也客观地指出了不足之处，并真诚地提出了自己的建议。卢老师在评课中认真地记下了评课教师对她们提出的建议，也认真地对自己本次课堂进行了反思。