“艺启研课，赛出精彩”——青年教师赛课研讨二

2024-2025 第二学期

   2025年4月9日。南麻小学艺术教研组开展了青年教师赛课开课活动。本次活动为进一步提升青年教师教学水平，促进音乐课堂教学创新，我校结合青年教师赛课活动，组织艺术组开展公开课教研展示。本次活动中，吴丹艳老师和宋文芳老师分别执教二年级《法国号》和一年级《儿童在游戏》两节音乐课。两位教师立足新课标要求，以学生为主体，通过丰富的教学手段和生动的课堂互动，充分展现了青年教师的专业素养与教学智慧，为艺术组教研提供了高质量的研讨案例。  

   吴老师执教二年级《法国号》，以“感受音乐之美，体验乐器之趣”为目标，通过律动、演奏、创编等环节，引导学生深入理解圆舞曲的韵律特点。吴老师教态亲切，语言生动，善于用肢体动作和表情带动学生情绪，课堂充满艺术感染力。宋老师执教一年级《儿童在游戏》，紧扣低年级学生爱玩好动的特点，将音乐与游戏相结合，让学生在“玩中学、学中玩”。宋老师课堂组织能力强，善于用童谣、节奏游戏和角色扮演激发学生兴趣，课堂氛围轻松愉悦。  

   课后，艺术组围绕两节公开课展开研讨，两位教师均立足学情，吴老师通过多感官体验帮助学生理解抽象的音乐概念，宋老师则通过游戏化教学激发低年级学生的兴趣，充分体现“因材施教”理念。同时，吴老师的钢琴伴奏、范唱和指挥手势规范专业；宋老师的课堂语言生动活泼，肢体语言丰富，极具感染力。两位教师均善用信息技术（如音频剪辑、互动课件），增强课堂趣味性。面对课堂两位教师均能从容应对，展现青年教师难得的课堂驾驭能力。当然，每堂课或多或少都会有一点小瑕疵，研讨时组内成员表示，吴老师的课可增加法国号与其他乐器的音色对比，来拓宽学生视野；而宋老师可适当融入传统文化元素（如民间游戏音乐），丰富课程内涵。  

本次教研活动既是两位青年教师教学风采的展示，也是艺术组团队智慧的结晶。未来，艺术组将继续以教研促成长，助力青年教师专业发展，为学校美育工作注入更多活力！  

吴江区南麻小学艺术教研组

2025年4月9日