吴江区南麻小学于11月20日举办了第十批学年课题中期汇报会，旨在汇报各课题的研究进展，分享经验，并为后续研究方向提出建议。各课题主持人通过PPT展示了课题的进展情况、研究心得、成果及遇到的困惑，充分展现了教师们的科研能力和创新思维。

孙英英老师在作业设计方面取得了初步成果，实现了作业的层次化、趣味化和生活化，提高了学生的数学学习兴趣和作业质量。徐燕老师在理论学习、资料收集等方面取得了阶段性成果，明确了核心要素并提出了实践策略。吴培芳老师在口语交际教学方面，通过行动研究法，收获了公开课等成果，并深刻认识到教师素养和团队协作的重要性.沈剑老师在朗读教学中，提出了针对性的指导策略，计划进一步注重朗读层次性的指导.李敏老师在数学思维导图实践研究中，通过多种研究方法，获得了初期成果，但也面临一些困惑，如思维导图绘制规范与个性化的平衡等。

此外，活动还包括课题管理手册的检查与经验分享。资深教师分享了课题计划制定、管理手册记载、过程性资料整理等方面的宝贵经验，为初次研究课题的教师提供了重要指导。教科室何斐副主任布置了学年课题论文评比任务，鼓励教师们撰写论文，丰富研究成果。

沈佐明副校长对活动给予高度评价，并提出加强团队合作、注重实践应用、持续学习与创新等建议。此次活动为教师提供了交流与展示的平台，也为学校的科研工作注入了新的动力，推动了教育教学改革与发展。