青师课堂比武 2023-2024学年第一学期
日期:2023-12-13 15:51:17 浏览量:150
青师课堂比武 2023-2024学年第一学期 | ||||||||||||
序号 | 周次 | 日期 | 节次 | 开课 教师 | 学科 | 班级 | 课题 | 上课地点 | 评委 | |||
1 | 14 | (11)月(28)日 星期(二) | 3 | 戴婷婷 | 英语 | 四1 | Unit7 How much | 录播室 | ★唐妹 何斐 朱静 | |||
2 | 14 | (11)月(28)日 星期(二) | 4 | 张佳宇 | 语文 | 一7 | 雨点儿 | 录播室 | ★沈佐明 张璐瑶 吴嘉 | |||
3 | 14 | (11)月(28)日 星期(二) | 5 | 吴诗倩 | 数学 | 一5 | 连加连减 | 录播室 | ★孙浩良 陈月芬 徐燕 | |||
4 | 14 | (11)月(29)日 星期(三) | 3 | 徐诗静 | 数学 | 二5 | 8的乘法口诀 | 录播室 | ★孙浩良 陈月芬 徐燕 | |||
5 | 14 | (11)月(29)日 星期(三) | 4 | 皇甫宇静 | 数学 | 二1 | 9的乘法口诀 | 录播室 | ★孙浩良 陈月芬 徐燕 | |||
6 | 14 | (11)月(29)日 星期(三) | 5 | 沈佳妮 | 英语 | 二1 | Unit7 Let's clean up | 录播室 | ★唐妹 何斐 朱静 | |||
7 | 14 | (11)月(30)日 星期(四) | 3 | 钮宇恒 | 英语 | 三2 | Unit7 Would you like a pie? | 录播室 | ★唐妹 何斐 朱静 | |||
8 | 14 | (11)月(30)日 星期(四) | 4 | 吴培芳 | 语文 | 三1 | 大自然的声音 | 录播室 | ★沈佐明 张璐瑶 吴嘉 | |||
9 | 14 | (11)月(30)日 星期(四) | 5 | 李佳婧 | 语文 | 三3 | 海滨小城 | 录播室 | ★沈佐明 张璐瑶 吴嘉 | |||
10 | 14 | (12)月(1)日 星期(五) | 3 | 徐雪荣 | 体育 | 一1 | 跳绳 | 操场 | ★唐妹 何斐 朱静 | |||
11 | 14 | (12)月(1)日 星期(五) | 4 | 卢苏雅 | 语文 | 三2 | 美丽的小兴安岭 | 录播室 | ★沈佐明 张璐瑶 吴嘉 | |||
12 | 14 | (12)月(1)日 星期(五) | 5 | 李敏 | 数学 | 五5 | 用字母表示数 | 录播室 | ★孙浩良 陈月芬 徐燕 | |||
13 | 15 | (12)月(5)日 星期(二) | 3 | 孙淇 | 语文 | 四1 | 王戎不取道旁李 | 录播室 | ★沈佐明 张璐瑶 吴嘉 | |||
14 | 15 | (12)月(5)日 星期(二) | 4 | 陈永燕 | 英语 | 四4 | how much | 录播室 | ★唐妹 何斐 朱静 | |||
15 | 15 | (12)月(5)日 星期(二) | 5 | 沈佳豪 | 数学 | 四3 | 认识负数 | 录播室 | ★孙浩良 陈月芬 徐燕 | |||
16 | 15 | (12)月(6)日 星期(三) | 3 | 奚树倩 | 语文 | 五6 | 少年中国说 | 录播室 | ★沈佐明 张璐瑶 吴嘉 | |||
17 | 15 | (12)月(6)日 星期(三) | 4 | 肖裕晴 | 英语 | 五4 | At weekends | 录播室 | ★唐妹 何斐 朱静 | |||
18 | 15 | (12)月(6)日 星期(三) | 5 | 徐梦婷 | 美术 | 四2 | 生活日用品的联想 | 录播室 | ★唐妹 何斐 朱静 | |||
19 | 15 | (12)月(7)日 星期(四) | 3 | 糜作雷 | 语文 | 六1 | 伯牙鼓琴 | 录播室 | ★沈佐明 张璐瑶 吴嘉 | |||
20 | 15 | (12)月(7)日 星期(四) | 4 | 金秋怡 | 语文 | 六2 | 伯牙鼓琴 | 录播室 | ★沈佐明 张璐瑶 吴嘉 | |||
21 | 15 | (12)月(7)日 星期(四) | 5 | 宣秋晴 | 英语 | 六5 | Unit6 Keep our city clean | 录播室 | ★唐妹 何斐 朱静 | |||
22 | 15 | (12)月(8)日 星期(五) | 3 | 张玉磊 | 数学 | 五1 | 用字母表示数 | 录播室 | ★孙浩良 陈月芬 徐燕 | |||
备注:请教研组长通知落实好,下发听评课表,多角度拍照传课堂比武群,汇总成绩等工作。 | ||||||||||||
文字稿:李敏 肖裕晴 微信编辑:张佳宇 | ||||||||||||
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