有效训练多元支持策略研讨会系列活动

——作业改革

2022-2023第一学期

订正作业是教学过程中的一个重要环节，与学生内化知识密切相关。通过“转变教师批改评价的方式、重视思想教育和监督管理、对订正作业提出分层要求”，可有助于学生有效地订正作业。

为了提高学生的订正能力，10月26日我校六年级组老师利用午休时间在二楼录播室开展了《有效训练多元支持策略研讨会系列活动》专题研讨会。在研讨会上，孙校长作了重要的讲话，孙校长也分享了一些他的订正“小技巧”，让人受益匪浅。

提高作业订正的有效性并非一朝一夕的事情，需要师生长期共同的努力。在平时的教学工作中应从培养学生的能力出发，把每一次学生的作业订正都当作一次对自己教学的检验，根据实际情况调整自己的教学行为，更好地实现作业订正的有效性，这样才能达到教学相长的目的。